5g，口服，每天4次，共7天②耐药菌株致急性单纯型淋病： A大观霉素20g，1次肌内注射，必要时可增至40gB舒他西林225g，1次口服;或15g～30g，1次肌内注射，均同时口服丙磺舒10gC对大观霉素不敏感者可用头孢西丁20g，1次肌内注射;或头孢呋辛15 g，1次肌内注射;或头孢噻肟10g，1次肌内注射;或头孢曲松(头孢三嗪)025g，1次肌内注射，以上均同时口服丙磺舒10gD对上述药物不敏感或过敏者，可用诺氟沙星(氟哌酸)04g，口服，每天2次，连用2～3天;或依诺沙星(氟啶酸)或氧氟沙星(氟嗪酸)02g～04g，口服，每天2次，连用2～3天;或环丙沙星(环丙氟哌酸)05g，口服，每天2次，连用2～3天，以上药物孕妇，儿童及肝，肾功能不良者慎用或禁用

守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈长辈们时刻提醒大家诚信做事;队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚实守信”美德好少年那么，怎样做才称得上是“诚实守信”的美德好少年呢其实说着不难，重在行动在这里，我代表四七班发出如下倡议：首先要说到做到孔子说过一句话“言必行，行必果”说的就是一个人要言行一致，说了就要努力做到，积极践行自己的诺言记得上次我向何文佳借了一块钱，我答应明天还给她，然后我信守承诺，第二天就把钱还给何文佳其次诚实做人不管我们身处哪里，我们都应该诚实做人，因为在以后的与人交往中，诚实就是我们最好的名信片拥有诚实，一片片绿叶可以沁染一个季节;学会守信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋

教学教案是教师教学的重要工具，它能够帮助教师规划和组织教学活动，确保教学的有序进行下面是小编为大家整理的三年级上册的数学教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友三年级上册的数学教案 （篇1）教学目标①通过猜测、试验、论证，让学生初步体验事件发生的确定性和不确定性，初步能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性②培养学生的猜想意识、表达能力以及初步的判断和推理能力③培养学生学习数学的兴趣和良好的合作学习态度教学重难点让学生感受某些事件发生的可能性是不确定的，能对一些事件的可能性做出正确判断教具、学具准备每个小组准备两个盒子（1号盒和2号盒），8个白球，4个红球和4个橙球和蓝球

中新网上海11月7日电 (记者 王笈)由上海美术馆与新加坡国家美术馆联合推出的《墨韵星洲：新加坡艺术家林子平特展》6日在上海美术馆启幕《墨韵星洲：新加坡艺术家林子平特展》上海美术馆 供图 本次展览精心挑选林子平的58件艺术创作，与档案材料共同展现艺术家对新加坡及东南亚地区生动的描绘，及其独特的“糊涂字”作品展览旨在探讨跨区域的艺术流动，深化对东南亚现代水墨艺术的研究，进一步推进相关学术工作上海美术馆执行馆长王一川表示，林子平是一位自学成才的新加坡艺术先驱，其创作将中国传统文化与他在东南亚的生活体验相结合，重新诠释了水墨艺术“本次展览从作品选择到学术阐释，将他毕生创作的精品跨越国界带到上海，让观众共同走进林子平的艺术世界，以全新的视角回顾传统水墨画是如何被重新演绎，并随着时间的推移而持续传承的

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